Die Studiengänge des Departments Medizinpädagogik und Pflege
Die im Department Medizinpädagogik und Pflege angebotenen Studienprogramme dienen in ihrer jeweiligen Spezifikation der persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung der Studierenden. Als »Reflective Practitioner« im jeweiligen Berufsfeld nutzen die Absolventen ihre gewonnenen fachwissenschaftlichen Erkenntnisse, können diese mit Theorien und Modellen verknüpfen sowie in der Praxis anwenden.
Der Bachelorstudiengang Medizinpädagogik (B.A.) und der Masterstudiengang Medizinpädagogik (M.A.) sind lehrerbildende Studiengänge.
Fakultätsübergreifender Überblick über die Studiengänge mit Schwerpunkt Bildungswissenschaften in den Gesundheitsberufen
Das Department Medizinpädagogik und Pflege an den Fakultäten Naturwissenschaften (Universitärer Abschluss) und Gesundheitswissenschaften (Fachhochschulabschluss) kooperieren in der Umsetzung ihrer Studienangebote mit bildungswissenschaftlichem Schwerpunkt eng miteinander.
Durch die Studiengänge Medizinpädagogik (Bachelor of Arts) sowie Medizinpädagogik (Master of Arts) wird hochqualifiziertes Lehrpersonal für die verschiedensten Bildungsgänge und Aufgaben in der Aus- und Weiterbildung von Health Professionals ausgebildet.
Das Bachelorstudium Medizinpädagogik qualifiziert vor allem für die Übernahme von Praxisunterricht in Schulen des Gesundheitswesens sowie Praxiseinrichtungen des Gesundheitswesens (z. B. Praxisanleitung).
Studierende, die sowohl an Schulen des Gesundheitswesens als auch an den berufsbildenden Schulen des öffentlichen Schulwesens arbeiten möchten, studieren an der Fakultät Naturwissenschaften den Masterstudiengang Medizinpädagogik mit den beruflichen Fachrichtungen Gesundheit oder Pflege. Es handelt sich hierbei um einen Lehramtsstudiengang, der sich durch die klare Orientierung an der Struktur von Lehramtsstudiengängen sowie den bundesweit gültigen Empfehlungen der Kultusministerkonferenz für Lehramtsstudiengänge auszeichnet. Die Entscheidung über die Einstellung wird durch die länderspezifischen Einstellungsanforderungen bestimmt. Die Chancen auf eine Anstellung in diesem Bereich steigen jedoch durch die zielgerichtete Orientierung an länderübergreifenden Standards der Lehrerbildung deutlich an.
Studium an der MSB
Die MSB bietet interdisziplinär, medizinisch und praxisnah ausgerichtete Bachelor- und Masterstudiengänge, die Sie optimal auf die Herausforderungen der dynamischen Gesundheitsbranche vorbereiten. Dabei können Sie sich jederzeit bewerben – wir kennen keine Bewerbungsfristen.
NC-frei studieren heißt bei uns: Talent, Motivation und Disziplin zählen mehr als Ihr Notendurchschnitt auf dem Abschlusszeugnis.
Interdisziplinär heißt bei uns: Jeder MSB-Absolvent wird auf eine berufsgruppenübergreifende Zusammenarbeit aller Arbeitsfelder im Gesundheitswesen vorbereitet.
Lesen Sie mehr über unser Leitbild.
Das sagen unsere Studierenden über das Studium an der MSB auf Studycheck:
»Ich gehe sehr gerne zur Uni, es ist abwechslungsreich und individuell!!! Jederzeit empfehle ich unsere Uni, auch weiterhin wird sich daran sicher nichts ändern! Die Dozenten sind außergewöhnlich und motivierend, nicht nur im Bezug auf ihren Fachbereich!!! Die Inhalte des Studienganges sind sehr praxisbezogen und geben gerade den Teilzeitstudenten, die häufig schon in der Lehre tätig sind, unglaublich viel Handwerkszeug und Basiswissen in die Hand! An dieser Stelle möchte ich mich herzlich bei dem gesamten Team der MSB bedanken, nicht nur bei den tollen Lehrende und Professoren, sondern auch bei den immer freundlichen Personal, nicht zuletzt gehören auch die Kollegen des Catering dazu... ;).«
»Die MSB bietet ein Studium in einem attraktiven Teilzeitstudienmodell. Ein vielseitiges Studium, welches die Grundlage für die pädagogische Arbeit in den verschiedenen Gesundheitsberufen bietet. Die interprofessionelle Zusammenarbeit hat nicht nur inhaltlich in den Modulen eine große Bedeutung, auch die interprofessionelle Mischung der Kurse bietet eine gute Grundlage für angeregte Gespräche.«
